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SORAPS: Proyecto europeo sobre el estudio de las religiones contra los estereotipos y los prejuicios

En diez o veinte años, los europeos probablemente recordarán los tiempos en que vivimos actualmente como una era de migración masiva y de enfrentamientos de valores y creencias culturales, como los medios mundiales nos recuerdan constantemente a diario.

Un miembro del grupo GRIAL entre los galardonados con el segundo premio en la I HackforGood Salamanca

Los pasados días 16, 17 y 18 de abril se celebró la I HackforGood Salamanca. en la Sala de Exposiciones de la Hospedería Fonseca. Se trata de un maratón de desarrollo de aplicaciones y dispositivos centrados en cómo mejorar la calidad vida de las personas poniendo la tecnología al servicio de las necesidades sociales y la innovación, en concreto en cómo mejorar la vida de las personas con discapacidad.

CfP Special Issue on "Emerging educational business models and marketplaces”


Electronic Markets - The International Journal on Networked Business

Call for Papers for Special Issue on "Emerging educational business models and marketplaces"




Guest Editors

Disponible el nuevo número de International Journal of Knowledge Management (IJKM)

IJKM

Francisco J. García-Peñalvo ha participado como editor invitado en Special Issue on Managing the Knowledge Society Construction publicado en la revista International Journal of Knowledge Management (IJKM).

 

 

 

Este especial se compone de cuatro artículos:

Call for Papers monográfico movimiento educativo abierto

El acceso abierto a los recursos educativos surgió a principios de la década pasada, con la premisa de compartir la información para disminuir la brecha entre las comunidades con acceso a información y aquellas con mayores dificultades para ello. Así, aparecieron universidades en Estados Unidos, como el Massachusetts Institute of Technology (MIT), quienes ofrecieron sus programas de estudio a través de Internet con la característica de libertad de uso, a lo que se le llamó el OpenCourseware.

Tercera reunión del proyecto europeo VALS en Udine

El proyecto europeo Virtual Alliances for Learning Society (VALS) comenzó en el 2013 bajo la coordinación del grupo GRIAL de la Universidad de Salamanca y con la participación de OpenDirective LLP (UK), RayCom B.V. (Netherlands), University of Bolton (UK), University of Udine (Italy), University of Cyprus (Cyprus), Mindshock S.L.