News

Conferencia sobre el docente de eLearning 3.0 en la Academia de Logística de Calatayud

Submitted by admin on Wed, 21/03/2012 - 10:17
Fecha Evento: 
Mon, 19/03/2012

Antón SeoaneEl pasado 19 de marzo, con motivo del inicio de la fase en línea del V curso sobre Entornos Virtuales de Aprendizaje de la Subdirección de Enseñanza a Distancia de la Academia de Logística de Calatayud (Zaragoza), Antonio Seoane impartió una conferencia con el título "El docente de eLearning 3.0: content curator, community manager... y más".

Nuevo Doctor en GRIAL

Submitted by admin on Mon, 23/01/2012 - 11:40

El 17 de enero de 2012 tuvo lugar en la Facultad de Ciencias de la Universidad de Salamanca, dentro del Programa de Doctorado "Informática y Automática", la lectura de la tesis de Doctorado “Adaptive Hypermedia Knowledge Management eLearning System (AHKME) – Management and Adaptation of Learning Objects and Learning Design in a Web-Based Information System Towards the Third Generation of Web” dirigida por Dr. D. Francisco José García Peñalvo, director de GRIAL. D.

Conferencia en la ACLOG sobre gestión del conocimiento y de la tecnología en la era digital

Submitted by admin on Tue, 25/10/2011 - 19:49
Fecha Evento: 
Wed, 26/10/2011

Ejército de TierraCon motivo del inicio de la fase online del "IV Curso Básico de Enseñanza en Entornos Virtuales de Aprendizaje" impartido por la Academia de Logística del Ejército de Tierra en Calatayud (Zaragoza), Francisco García Peñalvo impartirá mañana en el acto de apertura una conferencia sobre Gestión del conocimiento y de la tecnología en la era digital.

Call for Papers: Journal of Universal Computer Science

Submitted by admin on Mon, 10/10/2011 - 11:01
Fecha Evento: 
Wed, 02/11/2011

http://www.jucs.org/

Special issue on service oriented architectures, cloud computing applications, services and interoperability


The Guest Editors for this Special Issue invite papers addressing the theme of service oriented architectures, cloud computing applications, services and interoperability in web information system development for Journal of Universal Computer Science.

Gran acogida de los cursos de verano online GRIAL

Submitted by admin on Tue, 19/07/2011 - 16:18

Los cursos que GRIAL ha ofrecido en el programa de cursos de verano 2011 de la Universidad de Salamanca han tenido una gran acogida entre el público universitario y profesional.

Tras el éxito de la primera edición de los cursos de Redes sociales y educación, Herramientas web 2.0 y Creación de contenidos educativos, este año se ha ofrecido un cuarto curso cuyo fin era introducir al estudiante en el procesado de imagen digital mediante el uso de Photoshop.

Nuevo sistema de mensajería interna en Pólis

Submitted by Alicia García-Holgado on Tue, 10/05/2011 - 11:31

PólisDesde el nacimiento de Pólis, nuestro campus virtual, se ha utilizado como herramienta para que los usuarios se comuniquen de forma privada el sistema de mensajería interna que Moodle proporciona. Durante el tiempo que ha estado en funcionamiento, hemos detectado que el sistema resulta poco usable y eficiente como herramienta de comunicación.

Call for Papers UPDATED. Behaviour and Information Technology (BIT) Special Issue: Informal Learning in Work Environments: Training with the Social Web in the workplace

Submitted by admin on Mon, 28/03/2011 - 11:28
Fecha Evento: 
Tue, 31/05/2011

GUEST EDITORS

Francisco J. Garcia-Peñalvo, PhD, Universidad de Salamanca, SPAIN.
Ricardo Colomo-Palacios, PhD, Universidad Carlos III, SPAIN.
Miltiadis D. Lytras, PhD, The American College of Greece, GREECE.

INTRODUCTION

Web 2.0 or Social Web is changing the way users express themselves in Internet. Everyone has the opportunity to be an author, a photographer, a video maker, a blogger or thousands of other possibilities.

Presentación del "Proyecto Reivindígena" en la Universidad de Cambridge

Submitted by admin on Wed, 23/03/2011 - 23:55

El Proyecto Reivindígena busca crear un marco teórico y práctico para la recuperación de lenguas y culturas amenazadas con el apoyo de las Tecnologías Digitales e Internet. Con ocasión del 1er Congreso Internacional de Cambridge de Lenguas Amenazadas, este proyecto ha sido seleccionado para su presentación, junto a otros 15 de todo el mundo, el día 25 de este mes en The Centre for Research in the Arts, Social Sciences and Humanities de la Universidad de Cambridge.