Miguel Ángel Conde, profesor del Grupo de Robótica de la Universidad de León y miembro del Grupo GRIAL, ha ideado un repositorio de aplicaciones para dispositivos Apple y Android en el que será sumamente sencillo encontrar lo que se busca. El objetivo de este repositorio es eliminar la llamada ‘brecha tecnológica’ entre generaciones.
El pasado 23 de mayo de 2014 tuvo lugar en el Aula Magna de la Facultad de Filología la defensa de la tesis, dirigida por Francisco José García Peñalvo, "Formalización de un modelo de formacion online basado en el factor humano y la presencia docente mediante un lenguaje de patrón" a cargo de D. Antonio M. Seoane Pardo,
que obtuvo la máxima calificación "Sobresaliente Cum Laude por unanimidad".
El proyecto europeo EHISTO: European History Crossroads as Pathways to Intercultural and Media Education se encuentra en la fase final de su desarrollo y se han producido materiales curriculares para su uso en contextos de ESO y 1º de Bachillerato.
El proyecto europeo EHISTO, coordinado por la Universidad de Augsburg (Alemania) y en el cual participa la Universidad de Salamanca a través del Grupo de Investigación en InterAcción y eLearning (GRIAL), organiza su tercera reunión presencial durante los días 12, 13 y 14 de mayo en Salamanca.
Francisco José García Peñalvo, director del Grupo GRIAL, y María José Rodríguez Conde, directora del Instituto Universitario de Ciencias de la Educación de la Universidad de Salamanca (IUCE), participan en el Congreso INternacional sobre Aprendizaje, Innovación y Competividad (CINAIC 2014) a través del seminario cooperativo "Innovación Educativa: En busca de lo
Desde 2010 GRIAL participa en la docencia del Curso Básico de Enseñanza en Entornos Virtuales de Aprendizaje (EVA) organizado por la Academia de Logística del Ejército de Tierra en Calatayud (ACLOG).
El próximo viernes 21, de 10.30 a 12.45, hemos organizado una jornada en el Salón de Actos de la Facultad de Ciencias que tiene como objetivo presentar el nuevo Máster Universitario en Ingeniería en Informática, tanto al contexto industrial y social como al académico de nuestra Universidad.
Logroño, La Rioja, Spain
12-14 November, 2014
http://research.unir.net/siie2014
Call for papers
Organization
La editorial estadounidense IGI Global ha publicado este mes el libro Online Tutor 2.0: Methodologies and Case Studies for Successful Learning editado por Francisco J. García Peñalvo y Antonio M. Seoane Pardo.
Francisco J. García Peñalvo, director del grupo GRIAL, impartirá un MOOC sobre Innovación Educativa Aplicada en la plataforma Miriada X junto a Ángel Fidalgo Blanco (Universidad Politécnica de Madrid) y María Sein-Echaluce (Universidad de Zaragoza). El curso comienza mañana, 6 de marzo, y se extiende a lo largo de 5 semanas con una media de dedicación de 6 horas semanales.
Entrepreneurship Education for European Students (E3S) es un proyecto Erasmus dentro del Lifelong Learning Programme que se inició en 2011 y cuya renovación ha sido aprobada por tercer año consecutivo.
VALS (Virtual Alliances for Learning Society) es un proyecto europeo dentro del subprograma Erasmus - Knowledge Alliances del Lifelong Learning Programme, cuya finalidad es establecer relaciones y alianzas entre estudiantes, universidades y empresas o fundaciones de Software Libre a través de prácticas desarrolladas en entornos virtuales.
The Dipartimento di studi sull’Asia e sull’Africa Mediterranea of the Università Ca’ Foscari hosts a three‐day meeting (January 7-9, 2014) to work with the European project partners in presence in Venice for launching the IERS project activities.
During the meeting the transnational teams and the working methods will be defined in order to approach the first main issues:
A lo largo del jueves 12 de diciembre se celebra en el Salón de actos de la Facultad de Ciencias de la Universidad de Salamanca una Jornada de Puertas Abiertas sobre Profesionales en Contenidos Digitales.
GUEST EDITOR
Al Essa, Vice President, Analytics, Research and Development, McGraw-Hill Education, USA.
Francisco J. García-Peñalvo, Director GRIAL, University of Salamanca, SPAIN.
Rocael Hernandez-Rizzardini, Director GES, Galileo Univeristy, GUATEMALA.
El pasado mes de agosto se celebró el Segundo Congreso Iberoamericano de Aprendizaje Mediado por Tecnología (CIAMTE). El congreso tuvo lugar en la Facultad de Estudios Superiores Zaragoza de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), en conjunto con la Red Iberoamericana de Innovación e Investigación en Tecnologías y Usos en el Aprendizaje eLectrónico (RITUAL).
Varias iniciativas basadas en Innovación educativa que se realizan en el laboratorio