News

Formación virtual 2.0: redes sociales y blogging educativo

Submitted by admin on Mon, 26/03/2012 - 16:16
Fecha Evento: 
Mon, 26/03/2012

IUCEMiembros de GRIAL desarrollan un curso, como parte del plan de formación del profesorado del I.U.C.E., destinado a profesores del Campus Viriato de la Universidad de Salamanca en Zamora. En este curso se introducirá a los docentes en el uso de las redes sociales y las herramientas de blogging y microblogging educativo como factor de innovación en la práctica didáctica.

 

Conferencia en el Máster Universitario de Sistemas Inteligentes

Submitted by admin on Thu, 22/03/2012 - 11:59
Fecha Evento: 
Thu, 22/03/2012

Con motivo de la visita de los investigadores polacos del proyecto europeo TALARIA (Teaching and E-­Learning Advances in European Mobility Space), Gracja Wydmuch de la Wroclaw University of Economics (Polonia) impartirá esta tarde, 22 de marzo a las 17.00 en la Facultad de Ciencias de la Universidad de Salamanca, una conferencia con el título "How can a computer make our life with learning easier?".

Conferencia sobre el docente de eLearning 3.0 en la Academia de Logística de Calatayud

Submitted by admin on Wed, 21/03/2012 - 10:17
Fecha Evento: 
Mon, 19/03/2012

Antón SeoaneEl pasado 19 de marzo, con motivo del inicio de la fase en línea del V curso sobre Entornos Virtuales de Aprendizaje de la Subdirección de Enseñanza a Distancia de la Academia de Logística de Calatayud (Zaragoza), Antonio Seoane impartió una conferencia con el título "El docente de eLearning 3.0: content curator, community manager... y más".

Nuevo Doctor en GRIAL

Submitted by admin on Mon, 23/01/2012 - 11:40

El 17 de enero de 2012 tuvo lugar en la Facultad de Ciencias de la Universidad de Salamanca, dentro del Programa de Doctorado "Informática y Automática", la lectura de la tesis de Doctorado “Adaptive Hypermedia Knowledge Management eLearning System (AHKME) – Management and Adaptation of Learning Objects and Learning Design in a Web-Based Information System Towards the Third Generation of Web” dirigida por Dr. D. Francisco José García Peñalvo, director de GRIAL. D.

Conferencia en la ACLOG sobre gestión del conocimiento y de la tecnología en la era digital

Submitted by admin on Tue, 25/10/2011 - 19:49
Fecha Evento: 
Wed, 26/10/2011

Ejército de TierraCon motivo del inicio de la fase online del "IV Curso Básico de Enseñanza en Entornos Virtuales de Aprendizaje" impartido por la Academia de Logística del Ejército de Tierra en Calatayud (Zaragoza), Francisco García Peñalvo impartirá mañana en el acto de apertura una conferencia sobre Gestión del conocimiento y de la tecnología en la era digital.

Call for Papers: Journal of Universal Computer Science

Submitted by admin on Mon, 10/10/2011 - 11:01
Fecha Evento: 
Wed, 02/11/2011

http://www.jucs.org/

Special issue on service oriented architectures, cloud computing applications, services and interoperability


The Guest Editors for this Special Issue invite papers addressing the theme of service oriented architectures, cloud computing applications, services and interoperability in web information system development for Journal of Universal Computer Science.

Gran acogida de los cursos de verano online GRIAL

Submitted by admin on Tue, 19/07/2011 - 16:18

Los cursos que GRIAL ha ofrecido en el programa de cursos de verano 2011 de la Universidad de Salamanca han tenido una gran acogida entre el público universitario y profesional.

Tras el éxito de la primera edición de los cursos de Redes sociales y educación, Herramientas web 2.0 y Creación de contenidos educativos, este año se ha ofrecido un cuarto curso cuyo fin era introducir al estudiante en el procesado de imagen digital mediante el uso de Photoshop.

Nuevo sistema de mensajería interna en Pólis

Submitted by Alicia García-Holgado on Tue, 10/05/2011 - 11:31

PólisDesde el nacimiento de Pólis, nuestro campus virtual, se ha utilizado como herramienta para que los usuarios se comuniquen de forma privada el sistema de mensajería interna que Moodle proporciona. Durante el tiempo que ha estado en funcionamiento, hemos detectado que el sistema resulta poco usable y eficiente como herramienta de comunicación.