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GRIAL imparte un curso a docentes y gestores de instituciones educativas de toda Europa

First Teacher Training Course of STEMS ProjectEl proyecto Europeo "STEMS:Supporting Teachers And Immigrant Students At School" financiado por el programa Erasmus+ KA 2 y coordinado por la Dirección Nacional de Educación de Bursa (Bursa Il Milli Eğitim Müdürlüğü), tiene como objetivo proporcionar a los docentes de colegios e institutos un conjunto de herramientas para te

Education in the Knowledge Society journal indexed and abstracted in Emerging Sources Citation Index (ESCI)

Education in the Knowledge Society journal (EKS – https://goo.gl/x32jvC), which is publised by Ediciones Universidad de Salamanca, has been selected for coverage in Clarivate Analytics products and services. Beginning with its volume 18 (corresponding to 2017), EKS will be indexed and abstracted in Emerging Sources Citation Index (ESCI). ESCI index is part of the Web of Science (Wos).

Participación de investigadores y doctorandos de GRIAL en TEEM 2017

Los días 18, 19 y 20 de octubre de 2017 tuvo lugar en la ciudad de Cádiz (España) la quinta edición de la Conferencia Internacional Technological Ecosystems for Enhancing Multiculturality (TEEM 2017) organizada por la Universidad de Cádiz gracias al grupo de investigación Software Process Improvement and Formal Methods group (SPI&FM) y el grupo de investigación

Journal of Information Technology Research (JITR)

Journal of Information Technology Research (JITR) is published by IGI Global and with Francisco J. García-Peñalvo as editor-in-chief. The journal is indexed in Web of Science Emerging Sources Citation Index (ESCI) and SCOPUS. More info about the journal https://www.igi-global.com/journal/journal-information-technology-research/1100.

Inauguración en directo del 6º Congreso Ibero-Americano en Investigación Cualitativa

La Universidad de Salamanca acoge la 6º edición del Congreso Ibero-Americano en Investigación Cualitativa (CIAIQ 2017) y el 2nd International Symposium on Qualitative Research (ISQR) durante los días 12, 13 y 14 de julio de 2017 en la Hospedería Fonseca y el Colegio Maestro Ávila.

Convocatoria para becas del programa OPEN FUTURE de emprendimiento

Desde la USAL con Telefónica, la ADE y empresas colaboradoras se ha puesto en marcha un programa de apoyo a la creación de startups denominado Castilla y León Open Future. 

Buscan emprendedores que quieran afrontar alguno de los retos tecnológicos que proponen y que puedan dar lugar a nuevas empresas. 

Si te apasiona la tecnología y tienes experiencia o conocimientos previos te ayudaran a desarrollar soluciones digitales en estos campos: 

1. DATA APLICADO A MARKETING 

2. IoT APLICADO A JUGUETES

Propuestas de comunicaciones - Jornadas REBIUN - USAL - Ecosistemas del Conocimiento Abierto

El congreso Ecosistemas del Conocimiento Abierto (ECA 2017) se celebrará en Salamanca (España) los dias 25, 26 y 27 de octubre de 2017 y reúne en un mismo marco tres eventos científicos: 16º Workshop de REBIUN de Proyectos Digitales, 7as Jornadas OS-Repositorios y XI Coloquio Internacional de Ciencias de la Documentación.

El periodo de presentación de propuestas para comunicaciones, presentaciones y publicación de contribuciones permanecerá abierto hasta el 31 de mayo de 2017.

Tipos de propuestas:

Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación y Competitividad

Hasta el 19 de junio de 2017, inclusive, se pueden enviar trabajos para su aceptación en el Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación y Competitividad (CINAIC), que se celebrará del 4 al 6 de Octubre de 2017 en los salones de la Cámara de Comercio de Zaragoza (ver normas de envío de trabajos y plantillas en la web del congreso http://www.cinaic.com/).

I Congreso Internacional de Innovación Social y Productiva en Perú

Durante los días 12 al 15 de abril de 2017 se celebra en Lambayaque (Perú) la primera edición del Congreso Internacional de Innovación Social y Productiva (ICIISP) organizado por la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo (UNPRG) y el Grupo de Investigación GRIAL de la Universidad de Salamanca (España).

Se lanza un concurso para que los jóvenes definan el eslogan del proyecto WYRED

El proyecto Europeo WYRED es un marco donde puedes expresar tus ideas e intereses. Un espacio donde puedes explorar y ampliar tus perspectivas. Un canal a través del cual puedes exponer tus ideas.

¿Te interesaría involucrarte en las actividades de WYRED? ¿Te consideras una persona creativa? Da rienda suelta a tu ingenio y propón un eslogan para WYRED.

Research focus on stereotypes and prejudices related to religion in the classroom

The Università Ca’ Foscari of Venice presents the Erasmus+ KA2 project SORAPS "Study of Religions Against Prejudices and Stereotypes” officially. GRIAL Research Group will develop the online environment where an international team of researchers and teachers will be trained to address the religious and cultural diversity issues at school.

Final conference TACCLE3 CODING – 6 October Flemish Parliament Brussels

Taccle3 Coding is an Erasmus+ funded project coordinated by GO! The aim of the project consortium is to empower primary teachers to introduce ‘computational thinking’ and coding in their class room practice. The project website http://www.taccle3.eu provides a lot of materials and resources for classroom teachers.

Monográfico sobre Aprendizaje, Innovación y Competitividad: La Sociedad del Aprendizaje

El número 52 de la Revista RED. Revista de Educación a Distancia Educación y Aprendizaje en la Sociedad del Conocimiento, se dedica a un monográfico sobre la Sociedad del Aprendizaje que ha sido editado conjuntamente por el Dr. Francisco José García-Peñalvo y la Dra. Mª Soledad Ramírez Montoya.

Este monográfico consta de 6 artículos:

Castaño et al., Percepciones de estudiantes del Grado de Maestro sobre el proceso y resultados de la enseñanza semipresencial -Blended Learning