Research projects

Closed, Regional

Evaluación de la percepción de los maestros de Educación Primaria en pre-servicio sobre pensamiento computacional Centro de realización: E. U. de Educación y Turismo de Ávila, Facultad de Educación y Escuela Universitaria de Magisterio de Zamora

Ongoing, Regional

Inteligencia Artificial generativa y explicable aplicada a dominios educativos

Ongoing, Regional

Aplicaciones de Inteligencia Artificial explicable para el diagnóstico de enfermedades cardíacas mediante imágenes DICOM

Ongoing, Regional

Interacción persona-ordenador e Inteligencia Artificial. Un estudio exploratorio

Closed, Regional

Migrantes en STEM: Voces y Experiencias

El proyecto se enfoca en visibilizar las experiencias de estudiantes y profesionales internacionales migrantes que incursionan en las áreas de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM). A través de sus historias personales, desafíos y logros, se busca resaltar cómo su condición migrante, junto con factores como la identidad, el origen y el género, impactan en su acceso, permanencia y éxito en estos campos. Con esto, el proyecto promueve una mayor comprensión y valoración de la contribución y diversidad que aportan las personas migrantes a STEM.

Closed, National

oiPLE: Entorno abierto, integrado y personalizado para el aprendizaje. Hacia una nueva concepción de los procesos de aprendizaje basados en tecnología

Proyecto coordinado. Subproyectos:

M2OLP (From Moodle to an Open Learning Platform): Arquitectura basada en servicios para el despliegue de las funcionalidades de Moodle en entornos abiertos y personalizados de aprendizaje - TIN2010-21695-C02-01 – Universidad de Salamanca.
Moodle Integrated PLE (miPLE): Entorno Personalizado de Aprendizaje Integrado basado en Moodle – TIN2010-21695-C02-02 – Universidad Politécnica de Cataluña.

Closed, National

Layers4Moodle 2010-2011

El presente proyecto continua la investigación iniciada en 2009 con Layers4Moodle (TSI-020302-2009-35).

El objetivo de este proyecto es el desarrollo de un entorno de ejecución de aplicaciones, así como estas aplicaciones, para permitir crear capas de información generadas por los usuarios y superponerlas sobre los contenidos generados por un sistema software de gestión del aprendizaje (Learning Management System – LMS) Moodle.