Research Group in InterAction and eLearning
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Information systems in complex environments, such as health, have a data-intensive component that requires merging, synthesizing, representing and visualizing into interfaces with which users interact for high-impact decision making. All data management processes, from acquisition to visualisation, therefore take on an essential role in exploiting their strategic value.
Subvencionado por el Instituto de la Mujer y para la Igualdad de Oportunidades del Ministerio de Igualdad.
Subvencionado por el Instituto de la Mujer y para la Igualdad de Oportunidades del Ministerio de Igualdad.
Subvencionado por el Instituto de la Mujer y para la Igualdad de Oportunidades del Ministerio de Igualdad.
Subvencionado por el Instituto de la Mujer del Ministerio de Igualdad
Subvencionado por el Instituto de la Mujer del Ministerio de Igualdad
El proyecto "Estudio comparativo del desarrollo de competencias digitales en el marco del programa Mi compu.mx" (apoyado por el Fondo SEP-SEB CONACYT -2013-01 con número de convenio 000000000230297) tiene el objetivo de analizar el desarrollo de competencias digitales entre estudiantes de 5º y 6º de primaria que participan en el programa "Mi Compu.MX" en los estados de Colima, Sonora y Tabasco y comparar entre el uso y producción de recursos educativos abiertos (REA), en contraste con la falta de éstos.ial de Guanajuato.
