Virtual Alliances for Learning Society

Últimas noticias

Presentación Challenge InnovaApp+

El próximo martes 1 de abril alas 16:00 en la Sala de Grados de la Facultad de Ciencias se presenta Challenge InnovaApp+, un concurso de programación online organizado conjuntamente por BBVA y Google, cuyo objetivo es fomentar soluciones innovadoras de productividad para PYMES basadas en tecnologías de Google como Cloud Computing, Android, G+ y wearable computing. A través de ellas, se busca potenciar el desarrollo económico, con especial atención al segmento de pymes, startups y jóvenes emprendedores.

El concurso establece premios de €5K, €3K y €2K por categoría. Las categorías definidas son:

Conferencia sobre learning analytics en la ACLOG

Desde 2010 GRIAL participa en la docencia del Curso Básico de Enseñanza en Entornos Virtuales de Aprendizaje (EVA) organizado por la Academia de Logística del Ejército de Tierra en Calatayud (ACLOG). El curso, que se encuentra en su novena edición, consta de una fase presencial y de una fase online de la mano del grupo GRIAL, "Tecnologías y Métodos de Formación en Red: Tutor online" donde durante cinco semanas un equipo de tutores altamente cualificados guían a los estudiantes a través de un proceso formativa donde se da prioridad al trabajo en equipo y la alta interacción con el fin de promover una formación más práctica que teórica.

Presentación del Máster Universitario en Ingeniería en Informática de la Universidad de Salamanca

Máster IIEl próximo viernes 21, de 10.30 a 12.45, hemos organizado una jornada en el Salón de Actos de la Facultad de Ciencias que tiene como objetivo presentar el nuevo Máster Universitario en Ingeniería en Informática, tanto al contexto industrial y social como al académico de nuestra Universidad.

CFP: XVI International Symposium on Computers in Education, SIIE 2014

Logroño, La Rioja, Spain
12-14 November, 2014

http://research.unir.net/siie2014
Call for papers

Organization

Spanish Scientific Society on Computers in Education (ADIE)
International University of La Rioja

Online Tutor 2.0: Methodologies and Case Studies for Successful Learning

La editorial estadounidense IGI Global ha publicado este mes el libro Online Tutor 2.0: Methodologies and Case Studies for Successful Learning editado por Francisco J. García Peñalvo y Antonio M. Seoane Pardo.

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