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Doctora en Ciencias de la Educación, Licenciada en Pedagogía y Máster en Estudios Avanzados sobre Dificultades de Aprendizaje por la Universidad de Salamanca. Actualmente es profesora en el Departamento de Didáctica, Organización y Métodos de Investigación de la misma universidad, donde imparte docencia en métodos de investigación educativa y tecnología educativa.
Ha trabajado previamente como especialista en aprendizaje digital y como gestora de formación y proyectos en el sector educativo. Es miembro del grupo de investigación GRIAL así como del Instituto Universitario de Ciencias de la Educación.
Su investigación se centra en la tecnología educativa y la equidad educativa. Además, actúa como editora y revisora en revistas académicas nacionales e internacionales y participa regularmente como miembro de comités científicos en congresos del ámbito de la investigación educativa y la tecnología.
Ha trabajado previamente como especialista en aprendizaje digital y como gestora de formación y proyectos en el sector educativo. Es miembro del grupo de investigación GRIAL así como del Instituto Universitario de Ciencias de la Educación.
Su investigación se centra en la tecnología educativa y la equidad educativa. Además, actúa como editora y revisora en revistas académicas nacionales e internacionales y participa regularmente como miembro de comités científicos en congresos del ámbito de la investigación educativa y la tecnología.
